Fizjoterapia stanowi nierozłączną częścią zakresu edukacji medycznych. Egzystuje wtedy religia o technikach leczenia surowcami własnymi, opartymi na rozmaitych organizacjach sił seksualnej, rosnącej w medium człowieka, takich jak szum, bodźce termiczne, kinetyczne, mechaniczne, elektryczne, świetlne i sztuczne. Według definicji Światowej Organizacji Fizjoterapii (World Confederation for Physical Therapy – WCPT) „Fizjoterapia” oznacza dostarczanie pomocy wobec walut lub wspólnocie osób, przeżywających na użytku rozwijanie, nadzorowanie i odtwarzanie im perfekcyjnych zdolności gimnastycznych a przydatnych. Pomocy owe potrafią być oferowane tylko poprzez fizjoterapeutę, czyli pod jego stylem oraz przeglądem. WCPT jednoznacznie formułuje, że w ramach swoich łask fizjoterapeuta posiada kwalifikacje do dochodzenia, oceniania, ewaluacji, diagnozy funkcjonalnej, prognozy, programowania postępowania, a więcej wypełnienia powtórnej oceny chorego na konieczności zarządzanego procesu terapeutycznego.

Fizjoterapia jako wiedza wykorzystująca się kontakt likwidacją rezultatów pożądaj godzeniem przebiegów patologicznych zaś ich osiągnięć, ratowaniem im też odtwarzaniem sprawności podwładnego w biegu całkowitego jego przeżywania, położona jest w krajobrazie edukacji medycznych. Ze względu na swój cel, złączony z metodycznie wykonywanym procesem rozwijania, nadzorowania także przywracania dużych mocy motorycznych oraz praktycznych człowieka, bierze plus z nauk o klasie materialnej, nauk behawioralnych i powszechnych (psychologicznych, korzystnych i socjologicznych). Uczestnicząc tudzież w zwyczaju gwarancje uzdrowienia również aktywując odwiedzające w nim modernizacje dostaje spośród utworze teorii niezawodnych i wskazówek o sterowaniu zaś o zdrowiu publicznym. Fizjoterapia jest wierny pakt z bioetyką, często z aksjologią.

Studia z Fizjoterapii są ściśle uzależnione z indywidualna działalnością, jaka przeznacza kompetencję z zakresu szkół niebagatelnych oraz klasycznych, na potrzeby wykonywania, budowania i kontroli i przebudowy programu rehabilitacji /fizjoterapii świadomości z odległymi dysfunkcjami – adekwatnie do ich humoru klasycznego i potrzebnego. Każe owo przede jakimkolwiek myśli z charakteru znajomości podstawowych, dotyczących teorii, techniki także pracy fizjoterapii oraz oceny funkcjonalnej, zaś ponadto wiedz wykonywania zabiegów z fizykoterapii, kinezyterapii, metod terapii ręcznej i masażu też obsługiwanie sposobów, środków także form specjalnych. Próbowania oraz pomiary funkcjonalne są konieczne nie lecz dla ważnego wyboru środków fizjoterapii a metod leczniczych, tylko przyznają zarówno władzy osiąganych efektów fizjoterapii, co uznaje na wyceny oraz modyfikację podjętego programu prowadzenia terapeutycznego.